5月2日,我校召開學員班開展社會調研活動暨撰寫調研報告推進會,市委黨校常務副校長、市行政學院院長孫永文出席并講話，校委委員陶利波、教務處、學員一處、學員二處和全體下班指導教師參加會議。

　　會上，市委黨校常務副校長、市行政學院院長孫永文對上一階段學員管理工作給予高度的評價,并對學員調研活動提出了具體要求：一是學員“三帶來”整理后根據問題的類別分類分給七個教研部，要把學員帶來的經典案例應用到教學中；二是指導教師通過對學員調研指導，同時也是對教學和科研的提升；三是學員要有針對性的調研，特別是結合市委市政府重點工作目標作為調研對象；四是要把學員的調研報告編輯成冊；五是調研要堅持問題導向。

　　校委委員陶利波就學員如何開展社會調研活動提出了具體要求：第一，指導教師負責擬定調研題目，下發(fā)學員；第二，指導教師協(xié)助組織員、班主任根據學員工作性質和自報的研究方向組成調研小組；第三，指導教師要審定調研提綱；第四，指導教師負責調研報告寫作指導和修改；第五，指導教師負責學員調研成果交流。（教務處）